为认真贯彻习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示和中央有关文件精神，促进我省家庭教育理论研究与指导服务工作向纵深发展，进一步提升家长的教育能力和教育水平，江苏省学前教育学会家庭教育专委会联合有关单位、高校学者、育儿专家，面向全省幼儿家长开展系列“家庭教育公益行”活动。

本次活动从11月15日开始，陆续推出六场主题报告，把发现问题、剖析问题、解决问题作为活动的出发点和落脚点，以增进我省关注家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

报告一：家长“生病”，不能让孩子“吃药”

报告内容

报告从“我们要培养什么样的孩子”“家长的职责是什么”“如何做一个‘明白’家长”三个层面进行了阐释。通过日常生活中一个个熟悉的案例、一个个家长习以为常却容易忽视的行为，结合《中华人民共和国家庭教育促进法》《江苏省家庭教育促进条例》《家长家庭教育基本行为规范》等政策文件，引导家长进一步明确在家庭教育中的主体责任，重视以身作则与言传身教，时时处处给孩子做榜样，以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯。

主讲人简介

李飞，徐州幼儿师范高等专科学校教授，教育学博士，幼教研究所副所长；江苏省学前教育学会家庭教育专委会理事长，徐州市家庭教育研究会理事；江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人，江苏省“333工程”第三次层次培养对象。

报告二：学做智慧家长 培养健康孩子

报告内容

报告分别从“智慧的家长有正确的育儿观”“管教孩子的重要原则”“智慧的家长懂得学习规律”“代币制奖励法”及“智慧的家长关注孩子的心理健康”等多方面进行了阐述。引导家长学做一名智慧型家长：具备正确的育儿理念，能够科学育儿；了解孩子的心理特点，做到因材施教；关注孩子的心理健康，促进全面发展；做好自己的压力管理，营造良好氛围。

主讲人简介

李梅，江苏师范大学教科院心理系教授，中华家文化研究院研究员，硕士生导师，徐州市第十三、十四届政协委员，中国心理学会注册督导师，婚姻家庭咨询师；江苏省心理学会、家教学会理事；江苏省大学生心理健康教育突出贡献奖获得者；徐州市劳动模范。

报告三：正确幼小衔接 快乐小学生活

报告内容

报告围绕“正确幼小衔接 快乐小学生活”这一主题，阐述了“为什么要进行幼小衔接”“幼小衔接过程中存在的问题”以及“家庭和幼儿园应该如何做好幼小衔接工作”等内容，引导家长和幼儿园教师重视幼小衔接的作用，注意从儿童生理特点、学习品质以及学习能力等方面，帮助幼儿做好充分的入学准备。

主讲人简介

罗秋英，徐州幼儿师范高等专科学校教授，教育学硕士，中国学前教育委员会委员，国家二级心理咨询师，牡丹江市总工会特约教授，牡丹江广播电视台特约嘉宾。

报告四：家庭教育中的有效沟通

报告内容

有效的亲子沟通能够了解孩子的内心世界、分享对与错的概念和树立正确的价值观、启发孩子进行思考及建立良好的亲子关系。报告围绕亲子沟通常见误区，引导家长学会亲子沟通的科学方法：平等交流，互相尊重；懂得倾听，鼓励表达；理解共情，换位思考；积极鼓励，经常表扬；爱的语言，多多益善 。

主讲人简介

孙静，常州市教育局基础教育处副处长，中学高级教师，国家二级心理咨询师，家庭教育高级指导师。

报告五：关注早期发展 陪伴孩子成长

报告内容

报告围绕家长困惑的各种问题，如脾气暴躁、胆小、专注力差、与人交往等进行详细分析、梳理，对于基本的问题授人以鱼，给出直接的建议；对于个性的问题授人以渔，给出应对的方法；对新时代的家长成长需求“授人以愉”，学习正面管教和用游戏方式陪伴孩子成长。报告特别强调“育儿先育己”，只有家长不断学习，学习如何成为优秀的家长，孩子才能更优秀。

主讲人简介

李秀敏，徐州幼儿师范高等专科学校副教授，教育学硕士，学前与特殊教育学院副院长，美国多米尼克大学访问学者。

报告六：认识儿童 成为儿童 成就儿童

报告内容

在“全儿童教育”理念和“不要输在起跑线”等现实话题的背景下，报告从认识儿童，成为儿童，成就儿童三个方面读懂绘本，给儿童发展学习提供丰富的养料，引导家长如何采用积极正向的鼓励策略，保护孩子主动的学习态度，促进他们形成健康的人格，从绘本里探寻隐藏的育儿经，做一个智慧父母。

主讲人简介

单秀丽，徐州开发区蟠桃五期幼儿园园长，高级教师，徐州市学科带头人，徐州市优秀教育工作者，徐州市劳模，徐州开发区名师。